为什么我们看了无数的故事，还是学不会如何讲故事?当你看到一个精彩的故事时，尝试着把它掰开了，揉碎了，肢解了，再复合了，你就大概了解，一个故事是如何产生的了。下面是职场文秘网小编为大家收集整理的写作技巧，一起来看看吧!
每一个完整的故事都是破碎的
记得最初玩魔方的时候，我一直搞不懂“魔方还原”是怎么回事。直到有一天，我去了一个小店，正好看到老板娘一不小心弄散了一个魔方。店里只有我一个客人，于是，她就对我说：你能否帮忙把它组装一下?那是一个夏天的傍晚，天气很热，我在一间矮小而逼仄的屋子里，吹着电风扇，耐着性子坐下来，汗水在我的脸上形成一抹油光，我把零件散了一地，就那么坐在地上干了起来。一边研究，一边组装，最后，花了好长时间才把它装好。老板娘向我表示了感谢，还送了一盒控油的面膜，她笑着对我说：你应该用得到。
自从有了那次组装魔方的经验之后，我再去学习魔方还原的方法，脑子里面就清楚了，学起来也更快了。
其实写故事也是如此。当你看到一个精彩的故事时，尝试着把它掰开了，揉碎了，肢解了，再复合了，你就大概了解，一个故事是如何产生的了，从某种意义上来讲，这样，你才算拥有了这个故事。我们平时，只是看了很多故事，却不曾拥有。
如何拥有一个故事?
1 找一篇非常有影响力、而你还没认真研究过的故事。
2 复印下来并重新阅读这篇故事。
3 再读一遍，划出有特色的句子，即能引起读者特殊共鸣，或具有特殊表达效果的句子。
4 再读一遍，圈出故事中重复出现的意象。(同时划出先前遗漏的特色句。)
5 再读一遍，用荧光笔画出故事中能够暗示或揭示人物动机的部分。(一些句子可以同时用横线和荧光笔标出。)
6 再读一遍，框出主要的人物行为发生发展的片段。
7 回到原书上，把故事再复印一遍。
8 再读一遍，按故事发展的规律，圈出故事的各个部分——圈出相对独立的各个情景描写和叙述性过渡。用一种颜色圈出情景描写的部分，用另一种颜色圈出叙述性过渡的部分。
9 读第一部分，删去先前画上的圈，划分并标明开头、中间和结尾。什么因素决定了这样的划分?通过形象来考虑。如果开头部分暗示了一个形象，中间部分则将这一形象转变，或扩展，或压缩，以赋予其生命，而结尾则呈现或暗示开头或中间的发展结果。
10 重读第一部分，再读第二部分。然后，同样将第二部分划分为开头、中间、结尾;像前面一样，圈出并标明这三节。对待故事的各个部分都遵循同样的步骤：每次在进入下一部分之前，都要从头再读一遍之前的部分。
11 把整篇故事再读一遍，画出各个部分中促使故事发展的关键句，再用双横线画出推动各部分之间发展的句子。就是说，用单横线画出单个情景中推动情节由开始到结尾发展的句子;用双横线画出在更大范围的故事中推动情节发展的句子，即不仅推进情景的发展，也推进整个故事发展的句子。
12 为故事的各个部分(情景部分和叙述部分)绘制一张图表，并编号标记。在同一张图表上，把每个部分进一步细分为三个小节(开头、中间和结尾)。然后再将整个故事划分为三个部分(开头、中间和结尾);每个部分可能会有若干个小节。
13 在图表上，在每个部分的各个小节下面，写上所有先前标记出的句子和意象。加上其他重要的内容，例如你所注意到的技巧要素，起到重要作用的背景细节，主题的暗示，以及重复出现的主旨等等。
14 把故事重读一遍。
这个练习能教会你如何刻画情景，如何叙述故事。试试看吧!
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